01·36 Unit Explorer Meine Schule

Exkursion vor Ort

Martina Pfeifer Steiner · am 21. 11. 2014
Dauer Insgesamt: 1 DSt

Der Explorer „Meine Schule“ animiert SchülerInnen zu einer Exkursion in ihre eigene Schule. Fünf Arbeitsblätter mit Fragestellungen, Ergänzungsaufgaben, Anleitungen führen die Jugendlichen durch das Schulgebäude, sie entdecken damit Architektur und Energieaspekte. Das macht in Zweiergruppen mehr Spaß. Also bekommt jede Gruppe eine Aktenmappe, die selbständig bearbeitet wird. Es ist erwünscht und wichtig, dass sich die SchülerInnen frei durch das Gebäude bewegen.

This UNIT is implemented through the CENTRAL EUROPEProgramme co-financed by the ERDF

Fünf Arbeitsblätter leiten durch die Schule:

  1. Lückentext mit Beschreibung der “Talenteschule Doren”
  2. Anleitung, den Grundriss der eigenen Klasse mit den weiteren Zusammenhängen im Maßstab 1:200 zu zeichnen
  3. objektive und subjektive Bewertung des Schulgebäudes mit vorgegebenen Begriffen
  4. Traumklasse zeichnen mit der Methode “Zentralperspektive”
  5. Energieaspekte eines Gebäudes

Lerninhalte

Der Explorer „Meine Schule“ animiert SchülerInnen zu einer Exkursion in ihre eigene Schule. Fünf Arbeitsblätter mit Fragestellungen, Ergänzungsaufgaben, Anleitungen führen die Jugendlichen durch das Schulgebäude, sie entdecken damit Architektur und Energieaspekte. Das macht in Zweiergruppen mehr Spaß. Also bekommt jede Gruppe eine Aktenmappe, die selbständig bearbeitet wird. Es ist erwünscht und wichtig, dass sich die SchülerInnen frei durch das Gebäude bewegen.

Lernziele

selbständiges Arbeiten, Entdecken und Erforschen der eigenen Schule Grundriss zeichnen Zentralperspektive lernen

Theoretischer Input und weiterführenden Informationen

Zum Nachschlagen und bei Interesse stehen Dokumentationen von Schulgebäuden zur Verfügung, in jedem Fall der vai-Architektur vor Ort Folder “Talenteschule Doren”

Materialeinsatz
  • Hängeregisterbox
  • Aktenmappen, eine für zwei SchülerInnen
  • fünf Arbeitsblätter (Grafik Zeughaus GmbH Feldkirch)


  • Themenfeld: Haus und Objekt Räume und Atmosphären
  • Fachrichtung: Musisch- künstlerischer Bereich
  • Alter: Unterstufe
  • Aufwand: ready to use
  • Durchführung: ohne ExpertInnen
  • Gruppengröße: 25 – 30
  • Dauer Insgesamt: 1 DSt





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